TIPOS DE LIDERAZGO

Un buen líder es quien es capaz de influenciar en su entorno de personas y que sea reconocido por los demás como tal.
Se dice que un buen líder no puede ocuparse de todas sus obligaciones y debe emplear muy bien su tiempo, además debe tener habilidades tales como saber delegar, saber que es importante y que no lo es, que es urgente y que no lo es, así como tener un excelente manejo de las prioridades.
El liderazgo puede ser visto de distintas perspectivas según la relación del líder con sus seguidores. Para muchos no existen diferentes tipos de liderazgo, sino que como los líderes son personas que poseen características personales definidas, podemos decir que las clasificaciones corresponden a la forma de cómo ejercen o han adquirido la facilidad para dirigir.

· El liderazgo autocrático: El líder autocrático es quien no acepta ideas u opciones distintas a las del el uso un estilo más dogmatico y autoritario en otras palabras Es aquél que no permite idea, no da espacios a pensamientos en contra de lo que está diciendo, solo da órdenes y se considera superior a él y a los demás.

· El liderazgo democrático: No manda en forma autoritaria. Cuando da una orden, es siempre después de haber consultado con el grupo. Todas las normas que se adoptan han sido previamente discutidas, en forma amistosa, bajo su dirección y es él quien se encarga de que las decisiones sean aceptadas colectivamente por el grupo.
El líder democrático es un verdadero catalizador que une y trata de armonizar las distintas tendencias y opiniones, mostrando el mejor camino para llevar a cabo los propósitos a través de las etapas que exige el trabajo.

Liderazgo liberal: este tipo de liderazgo se basa en una participacion minima del lider, este otorga total libertad en las decisiones grupales e individuales, o en todo caso su participacion es limitada.

El liderazgo en las organizaciones es fundamental para poder logar los objetivos propuestos, y se sabe que el recurso humano es la base de toda empresa por lo tanto las relaciones laborales son fundamentales y estas las deben llevar bien los lideres de cada empresa, en la antiguedad los lideres se desarrollaban mas de forma autocratica no importaba las relaciones solo la autoridad, hoy en dia en algunas empresas es nesesario este tipo de liderazgo donde se debe regir por jerarquias bien marcadas. Pero en la actualidad se esta utilizando el liderazgo donde se interactua con las personas para tomar las decisiones mas adecuadas.

EVENTOS EXTERNOS DE UNA ORGANIZACION.

Los eventos externos que pueden modificar el entorno de la organización son los eventos que suceden fuera de la organización, la empresa no puede influir en ellos ya que son eventos externos que suceden en un contexto que puede ser nacional como internacional, pero si ejercen una influencia importante en la organización, pueden ser el Medio Ambiente ya sea económico, demográfico o social. La Industria en la que participa la empresa (tamaño, estructura, tecnología, productos y servicios, actividades de comercialización) y sus Competidores (participación, productos y servicios, distribución, promoción y ventas). Estos factores externos son incontrolables por la empresa y se les considera como Oportunidades cuando la afectan positivamente, y como Limitaciones cuando la afectan negativamente.

Como se sabe estamos en el mes del mundial y este es un factor externo que influye directamente en las empresas, ya que se provoca una euforia colectiva en los trabajadores y en el ambiente. Si las empresas no son capaces de adaptarse a estos cambios los puede llevar al fracaso.
En cada empresa esto afecta de distintas maneras, pero es un hecho que si las empresas no toman cartas en el asunto el ausentismo laboral aumentara significativamente afectando así en la productividad de cada empresa, una posible solución para este tema es permitirles a los trabajadores, estudiantes, etc. Ver los partidos desde su área de trabajo, o de estudios, aunque esto implique una baja en la productividad, es mínima. Es mejor permitir estos eventos dentro de las empresas para no sentir el ausentismo y que esto no lleve al despido de gente.

Como dice Lizbeth Toscaza, gerente de relaciones publicas de Manpower. "Un empleado motivado siempre será más productivo, esto no quiere decir que no haga sus actividades, si un proceso debe de estar listo antes del inicio de los partidos, el empleado tiene que cumplir con su trabajo, entonces seguramente llegará mucho antes de que inicien los juegos"El clima laboral es fundamental para conformar un equipo competitivo y que arroje buenos resultados, por eso las decisiones en las empresas conllevan un valor agregado al preferir un par de horas muertas que una jornada completa perdida por falta de personal. La competitividad de las personas es mucho mejor cuando están motivadas por eso al permitir unas horas las personas van a quedar satisfechas con haber visto el partido, en cambio si se les niega no van a estar concentrados en su trabajo sino que en lo que esta pasando fuera de el.

Teoria Motivacional de McClelland

Psicólogo norteamericano conocido por el estudio de la motivación de logro y el desarrollo del TAT (Test de Apercepción Temática). La motivación de logro es la tendencia a buscar el éxito, a conseguir nuevos objetivos que supongan un reto, a llevar a cabo tareas difíciles y a acometerlas con la mayor calidad posible. Según McClelland, la motivación de logro permitiría explicar las caídas y el auge de las sociedades. En consecuencia, en sus trabajos trató de revisar el papel que la motivación de logro tiene en el comportamiento individual de las personas y los efectos que ésta tiene en el global de la sociedad.

Elaboro una clasificacion donde sobresalian tres necesidades mas dominantes y señala su relación con la motivación.

* Necesidad de afiliación

Desde el punto de vista David McClelland la caracteristica principal de esta necesidad en una empresa es que los miembros de esta, se tienen que relacionar con los demas. Los beneficios de esta necesidad es que crea relaciones sociales positivas y de cooperación en el ambiente laboral y los empleados disfrutan del trabajo en común.

Lo malo es que los administradores que tienen intereses o necesidades de afiliación pueden tener dificultades de para ser administradores eficaces, ya que pueden tener demasiada interacción con los empleados y no lograr respeto.

• Necesidad de Logro

En la empresa la necesidad de logro impulsa a alcanzar metas y el cumplimiento en sí es importante, esto en los trabajadores y administradores produce un nivel de reconocimiento y satisfacción personal.

Pero por parte de los administradores puede crear expectativas muy altas hacia los subordinados y a la vez puede dificultar en los empleados la satisfacción de demanda del administrador.

• Necesidad de Poder

La caracteristica principal es que se impulsa en influir en los demas y modificar situaciones, la persona esta dispuesta a correr riesgos para conseguirlos.
La necesidad de poder crea buenos administradores si la persona esta enfocada al poder del grupo y no al poder personal para asi llevar a cabo los objetivos propuestos por la empresa y ganar la admiración. Pero si la persona dirige sus impulsos de poder hacia lo personal tendera a ser un lider sin éxito.

Esta es una encuesta realizada a los docentes del Instituto AIEP, de acuerdo a las bases de motivacion de Frederick Herzberg.

Encuesta área docente:

1.- ¿Se siente a gusto con el rol desempeñado en el instituto AIEP?
a) SI ( 86% )
b) NO (14%)


2. ¿Prepara con anterioridad las clases?
a) SI ( 100% )
b) NO


3. ¿Le acomoda los horarios de las clases?
a) SI ( 57% )
b) NO ( 43% )


4. ¿Siente seguridad en su puesto de trabajo?
a) SI ( 57% )
b) NO ( 43% )


5. ¿motiva a sus alumnos para que mantengan el interés en sus clases?
a) SI ( 100% )
b) NO


6. ¿Cuándo los alumnos se muestran interesados aumenta la motivación de seguir haciendo clases?
a) SI (100% )
b) NO


7. ¿Una de las motivaciones de estar dictando clases es el pago de sus labores?
a) SI (100%)
b) NO


8. ¿Le interesa ser distinguido como uno de los mejores profesores?
a) SI ( 100% )
b) NO


9. ¿El lugar de trabajo le acomoda para realizar sus labores?
a) SI ( 71% )
b) NO (29%)


10. ¿Se siente cómodo con el ambiente laboral?
a) SI ( 100% )
b) NO


11. ¿Esta conforme con el pago de sus labores?
a) SI ( 14% )
b) NO (86%)


12. ¿La relación con sus alumnos es buena?
a) SI ( 100% )
b) NO

Con esta encuesta nos podemos dar cuenta que los profesores de AIEP se sienten mas motivados cuando los alumnos muestran interes en su trabajo y son reconocidos, pero se sentirian mas motivados para seguir en el instituto se ese reconocimiento se viera tambien reflejado en sus pagos para dedicarse bien en este y asi no tener problemas con los horarios de clases.